平南县月亮湾学校2022年春季期信息技术与学科课堂教学创新融合比赛

阿雨啊 · 发表于 2022-5-31 09:47

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为贯彻落实教育部《教育信息化2.0 行动计划》和《广西 “互联网+教育”行动（2018-2022 年）》，不断提高教师信息技术专业素养，促进教师信息技术专业成长，提升教育教学高质量、可持续发展，平南县月亮湾学校进行2022年春季期信息技术与学科教学创新融合课堂教学比赛。本次比赛设语文科、数学科、综合科（信息技术、道德与法治、科学、体育、英语和艺术）三个比赛科目，共18人参加角逐。参赛老师们在课堂教学中运用自己选修的信息技术能力点，体现出了信息技术与学科教学的有效融合，课堂内容丰富多彩、亮点纷呈，真正的展示出了信息技术成为促进教育教学方式变革的推进器，尽显教师风采。

语文学科覃燕鹏老师执教一年级语文下册第五单元识字6《古对今》，运用“先教一半扶一后放”的设计理念展开教学。课堂中随机运用了学乐云教学平台里的计时器、随机选组、学习评分、聚光灯、翻转课堂等小工具，来调动学生的积极性。为了突破教学重难点，B5学习小组组织与管理的运用，先让学生自主学习，然后小组合作探究学习，并出示多媒体图片，图文结合，可视化地引导学生学习，充分体现了学生在课堂中的主体地位。

数学学科林金敏老师执教二年级的内容是《简单事物的排列组合》。课前运用学乐云里的翻转课堂功能，了解学生的预习情况，导入部分通过师生交流，得出两人拍照可以拍两张不同位置的照片。充分体现了“以学生为主体，以教师为主导”的新课程理念。

综合学科党员教师区梅老师执教二年级《做一个开心果》，课堂上亮点呈现，通过希沃游戏，集体唱儿歌，播放公益片《可可小爱》等新颖而有趣的学习方法，吸引学生的注意力，激发了学生的学习兴趣，感染学生学会如何做一个给人带来快乐的好孩子！本节课环环相扣，本课首先通过观看《小狐狸找开心果》的视频，发现小狐狸的爱音乐，爱运动，爱阅读，懂陪伴，乐交朋友等优点，可以给别人带来无限的快乐，就是大家的开心果。引导学生了解“开心果”的特点，并在此基础上寻找、发现身边的开心果。然后通过家长在学乐云平台分享学生家里的趣事等，从而让学生了解不仅幽默快乐可以成为“开心果”，真诚、助人、赞美，也能给身边人带来快乐。

经过三天的紧张角逐，最终评选出了特等奖3名，一等奖6名，二等奖9名。